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广州市教育局中小学名班主任工作室成员考察团到我校参观交流

  2016年11月11日上午,由广州市教育局组织的中小学名班主任工作室成员考察团40多位老师到我校参观交流。我校德育处陈淑群主任、黄艳冰副主任、谢飞妤级组长、冼诗慧老师等热情地接待了来宾。

  陈淑群主任先陪同老师们参观了校园,来宾惊叹于实验小学的优美的环境,纷纷赞叹“这是公园式的校园!”“在这里学习和工作幸福感怎能不强啊?”

  交流会由陈淑群主任主持,陈主任首先对来宾表示热烈的欢迎,并简单介绍了利赢彩票娱乐的概况,重点以“立足专业成长,凸显团队优势”为题介绍了我校班主任专业化发展培训情况。陈主任主要从1、从校本培训练技能谈起,以班级微信群管理为例谈了通识培训(即班主任实务培训),以专家领引为主在不同层面上整体构建班主任专业性提升培训,以班主任专业技能大赛为契机的以赛促训;2、以“走出去”方式,校外学习取“真经”;3、辐射交流促发展;4、以工作室为主,科研引领,提升品位等几方面介绍了实验小学着力打造一支有智慧 、善管理、敢创新的班主任队伍,构建多层次、多形式的班主任学习、研修、实践的活动平台。

  而后,谢飞妤级长以“折出精彩,纸艺童年”为题详细地介绍了她所任教的班级文化特色创建。围绕着“特色班级文化创建是什么、为什么要进行特色班级文化创建、特色班级文化创建该怎么做”三个问题与来宾们交流分享了她与学校智趣教育发展理念、学习力提升课题研究、学生年龄段特点及家长资源相结合,构建以“创意折纸,多彩童年”为班级文化特色,以“合作互助、敢于创新,创造智慧”为总目标,通过营造良好的创作氛围,构建丰富的交流资源,开展多彩的折纸活动,组织多彩的亲子活动等来分阶段实施创建工作,取得了可喜的成绩,班级被评为“中山市特色班集体”、家委会被评为“中山市先进班级家委会”。她告诉来宾们:“只要每位老师都能做个有心人,共同来关注班级文化建设,班级文化一定能在学校教育中有效地发挥它的作用。”

  随后,年轻而富有朝气的冼诗慧老师“以学生为中心”的学习跟来宾们做了一次体验式互动培训。通过大家一起分五组参与班主任工作难点、热点问题的讨论,集思广益商讨解决办法。这让来宾们亲身体验、感悟到集体智慧力量的强大,以学生为本、以学生为中心的学习是最重要的。

  最后,广州市教育局中小学名班主任工作室成员考察团的领队李永立老师代表全体成员表达了感谢之意,表示不虚此行。交流会在一片融洽的氛围中结束。

 

 

撰稿:陈淑群

校对:陈淑群

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